Ольга Луговська, учитель початкових класів Малинівськоï гімназіï, Харківська область.
Мета: поглибити знання дітей про нашу державу – Украïну, продовжити ознайомлення учнів з національними символами, формувати національну свідомість; розвивати пізнавальний інтерес; сприяти вихованню почуття любові до рідного краю.
Обладнання: плакати з національною символікою, географічна карта Украïни, музичний супровід, комп’ютерна презентація, вірші В.Сосюри, О.Вершака, О.Лінника, О.Межника, В.Баранова, Р.Заводовича, П.Тичини, М.Чернявського, аудіозапис Гімну Украïни, звукозапис пісень: сл.А.Фурдичко, муз.А.Князя «Синє небо – жовте поле», сл.Ю.Рибчинського, муз.Н.Петраша «Україна – це ми».
Хід уроку
1. План заходу демонструється на дошці.
1. Рідний край мій – Украïна.
2. Герб Украïни.
3. Прапор Украïни.
4. Гімн Украïни.
5. Зростаймо громадянами
(Дівчинка виходить з хати, піднімає руки до сонечка, радо вітається з ним)
Дівчинка
- Здрастуй, сонце,
Здрастуй, небо!
Я всміхаюся до тебе,
Бо у світ приходять діти,
Щоб сміятись і радіти.
Я – маленька украïнка,
Сонця золота краплинка.
Я зростаю у любові,
Бачу ранки веселкові,
Чую співи солов’ïні
На калині при долині.
Дуже я люблю матусю,
І до неï я горнуся.
Слухати ïï співанки
Можу з вечора до ранку.
Цвіт калини, перли-роси,
Матінка впліта у коси.
Одягла мені віночок.
Є в нім мальви і дзвіночок,
Чорнобривчик і ромашка,
І любисток, й біла кашка,
Деревій, волошка синя,
Ружа, маки та калина.
Ще вдягла сьогодні зранку
Я сорочку-вишиванку.
Я – маленька украïнка,
Краю рідного кровинка.
Я люблю свою краïну –
Украïну-Батьківщину.
(Вибігає на вулицю, де граються хлопчики, дівчатка, плетуть віночки. До неï підходить Iванко)
Іванко
Ти прибралась, як на свято,
І вінок, й стрічок багато.
Вишиванка просто сяє,
В кожній квітці сонце грає.
А червоні намистини,
Наче ягоди калини.
Дуже гарна ти, Оленко,
Украïночко маленька.
Оленка
Та в нас сьогодні справді свято,
Радо будем всі вітати
Кохану нашу Украïну,
Ніжну, рідну та єдину.
Тож давайте привітаєм,
Гарну пісню заспіваєм!
(Виконують пісню сл.А.Фурдичко, муз.А.Князя «Синє небо – жовте поле»)
Синє небо – жовте поле
Украіна моя рідна - це моя земля
Тут родилися на світ батько, мати, я
А Карпати - рідна хата, смерековий край
Українську нашу пісню, грай, музико, грай!
Приспів:
А у нас небо - синє небо
А у нас поле - жовте поле
А у нас люди - щирі люди
Ми - одна сім'я
А у нас вітер - вільний вітер
А у нас море - чорне море
А у нас квіти - сонця квіти
Вічна ця земля
Ми усі одна родина, доля з джерела
І від батька, і до сина силу козака
І від матері, і доні вірність і красу
Дітям нашим поколінням гордо донесу!
Приспів
(На дошці записаний вірш)
У всіх людей одна святиня.
Куди не глянь, де не спитай,
Рідніша ïм своя пустиня,
Аніж земний в пустині рай.
Ïм красить все ïх рідний край.
Нема без кореня рослини,
А нас, людей, без Батьківщини.
М.Чернявський
-Друзі, прочитаймо разом цей вірш. Які почуття він у вас викликав? Що б ви «намалювали» у своïй уяві до слова «святиня»?
Відповіді учнів
-А тепер спробуйте прочитати перші літери кожного рядка! Всіх нас з’єднало одне слово! Украïна! Украïна… Що стоïть за цим словом?
Відповіді учнів.
-Так, це правильно. Кожен із вас висловив свою думку. Дякую вам! Украïна – це…
…Украïна – це тихі води і ясні зорі, зелені сади, білі хати, лани золотоï пшениці…
Украïна – розкішний вінок із рути, барвінку, що над ним світять заплакані золоті зорі.
С.Васильченко
Гронування «Батьківщина».
• До ключового слова «Батьківщина» доберіть будь-які слова, які спадають на думку.
4. Слайд-шоу «Украïна – моя ненька»
-У сиву давнину сотворив Бог народи і роздавав ïм землю. Дуже поспішали наші пращури, але запізнилися, і землі ïм не дісталося. Прийшли вони до Бога, а він у цей час молився. Сіли посланці і стали чекати. Через деякий час Бог повернувся і сказав: «Ви добрі, чемні та чуйні люди. За чим ви прийшли до мене?». Дізнавшись, запропонував ïм гарну, чорну землю.
- Ні, відповіли наші предка. Там уже живуть німці, французи, іспанці, італійці. Нам не потрібна чужа земля.
- Тоді я вам дам ту землю, що залишив для раю, там є все: ріки, озера, ліси, степи. Але пам’ятайте, якщо будете берегти ïï, то вона буде ваша, а ні – ворогова».
Пішли наші предки на ту землю, поселились, живуть тут і донині. А нарекли ïï Украïною.
- Украïна – то є наша Батьківщина.
У 1991 році відродилася незалежна демократична Украïна. 24 серпня 2016 року ми відзначали 25-ту річницю ухваленого Верховною Радою «Акту про незалежність Украïни».
Територія Украïни є неподільною і недоторканою. Віднині на територіï Украïни мають чинність виключно Конституція і закони Украïни».
Учень
Незалежність і воля
Ти ждав, народе мій,
Тієï довгоï нагоди,
Щоб внук і правнук твій
Діждався правди і свободи.
Свобода йшла тернистим шляхом,
Що встелений козацькими кістками,
Боролася відважно з ворогами,
щоб не були ми вже рабами.
Прийшов той час сподіваноï волі,
Минули роки страху й мук.
Ми сіємо зерно на своïм полі,
І розірвали пута з наших рук.
Бо незалежність, воля – то брати,
Одна ïх матір породила.
Тернистим шляхом йшли ми до мети.
Нам помогала Божа сила.
Ти ждав, народе мій,
Цю незалежність і свободу.
Господь тобі ïï послав
За мужність і страждання – в нагороду.
О.Лижник
- У народу немає скарбу більшого, як його мова, рідна, як мати, як Батьківщина, як усе надорожче серцю.
Негоже жити в Украïні й не знати ïï мови. Без рідноï мови немає ні історіï, ні культури, ні майбутнього…
Слово
А Вкраïни ж мова –
Мов те сонце дзвінкотюче,
Мов те золото блискуче.
Вся і давність, і обнова –
Украïнська мова.
Розцвітай же, слово,
І в родині, і у школі,
Й на заводі, і у полі.
Пречудово, пречудово
Розцвітай же слово!
Хай ізнов калина
Червоніє, достигає,
Всьому світу заявляє:
Я – краïна Украïна –
На горі калина!
П.Тичина
-Яким буде завтрашній день нашоï держави? Відповідь на це дає день сьогоднішній. Чим більше буде зроблено для розбудови нашоï держави сьогодні, тим краще житимемо завтра. Без праці кращим життя не стане. Отже, щоб жити краще, потрібно більше працювати. Це стосується всіх: мене, вас, ваших батьків, друзів, сусідів. Людська праця потребує знань. Знання здобуваються у навчанні. Тому сумлінне навчання сьогодні – ваша праця! Зробіть так, щоб день сьогоднішній став гордістю для майбутнього.
Вами буде пишатись краïна,
Якщо ви зробите все до пуття.
Ви – нова украïнська родина,
Що звеличить у праці життя!
-А тепер, діти, об’єднайтесь у такі групи:
-калина;
- рушничок;
- лелека.
- Друзі, як ви гадаєте, що символізують назви ваших груп? Так, це народні символи нашого народу.
Кожна група колективно доповнює речення:
Любити Батьківщину – це…
До своєï Батьківщини діти можуть…
Той, хто по-справжньому любить свою Батьківщину, ніколи не…
Кожна група записує своï варіанти.
З минулого потрібно підняти і відродити нашу справжню історію. Нам є що пам’ятати і є чим пишатися. Довгий час нас переконували, що ми не маємо власноï історіï, що справжні сини Украïни, які боролися за ïï волю, злочинці. Час зняв завісу брехні над нашим історичним минулим. І зовсім по-іншому сьогодні ми сприймаємо постаті Iвана Мазепи, Михайла Грушевського, Симона Петлюри, героïв Крут…
Свято героïв
Згадаймо Тих, що умирали
Від кулі вражоï в тюрмі,
І Тих, що ïх в Сибір загнали
Вмирати в пустирі німім,
І Тих, що знані і незнані
Померли в дальнім Туркестані.
…
Хай нам згадки серця зігрівають
Розбудять наші почуття.
Бо знаймо – ті, що вмерти вміють,
Ті мають право на життя.
Могилам честь, полеглим слава,
Живих до праці кличе справа.
Р.Завадович
- Як будь-яка незалежна держава Украïна має державні символи. В статті
20-й Конституціï записано: «Державними символами Украïни є Державний прапор Украïни, Державний герб Украïни і Державний Гімн Украïни». Сьогодні ми більш докладно поговоримо саме про державні символи. Але спочатку послухаємо чудову легенду про символи Украïни, що дійшла до нашого часу.
Учні розповідають легенду про походження державних символів Украïни.
У сиву давнину жила-була одна жінка. І мала вона трьох синів. Росли вони чесні, сміливі, дуже любили свою матір, готові були віддати за неï своє життя. Виросли вони сильні, дужі і пішли у світ прославляти свою неньку.
Вирушив у дорогу найстарший син. Мати подарувала йому на пам’ять золоту корону з трьома промінцями. І за цю корону з трьома промінцями, яка зігрівала людей, вела вперед і вказувала шлях до кращоï долі, дали люди сину ім’я Тризуб.
Настав час вирушати в дорогу середньому синові. Йому мати подарувала жовто-синю накидку. Добрими справами прославляв він свою неньку і отримав ім’я Прапор.
А там, де був наймолодший син, завжди звучала дзвінка пісня. Адже мати подарувала своєму молодшенькому солов’ïний голос. І дістав він за свій чистий голос і величний спів ім’я Гімн.
З того часу поряд ідуть три брати – Тризуб, Прапор, Гімн – і прославляють рідну матір. А там де проходять вони, звучить величава пісня.
Герб, Прапор, Гімн – це державні символи Украïни, які мають давню і цікаву історію.
Виступ групи, яка готувала повідомлення про Герб Украïни.
Учень 1. Герб – це розпізнавальний знак держави, символ влади. Герб Украïни – золотий тризуб на синьому тлі. Він відомий ще з часів Киïвськоï Русі: його можна побачити на монетах князя Володимира Великого, печатці князя Сваятослава, на зброï, знаменах. У 1919 році, з моменту проголошення Акта Соборності Украïни тризуб став гербом нашоï держави.
Учень 2. Існує кілька версій щодо значення герба Украïни. За однією з них, він символізує триєдність життя: батько як найсильніший, мати як наймудріша і дитя як плід любові. Крім того, у тризубі ховається число «3», яке завжди вважалось чарівним. У давніх казках можна зустріти трьох богатирів, три бажання, три дороги, що лягають перед казковими героями, тощо.
Учень 3. 19 лютого 1992 року Верховна Рада Украïни затвердила малий Державний Герб Украïни – зображення золотого тризуба на синьому тлі.
Учень 4.
Тризуб
Наш герб – тризуб. У ньому сила
Отця Небесного і Сина.
Уважно придивись до нього –
На Духа схожий він Святого,
Що голубом злетів з небес
І у людських серцях воскрес.
Тризуб – немов сім’я єдина,
Де тато, мама і дитина
Живуть у мирі і любові
На Украïні вольній, новій.
В.Паронова
Виступ групи, яка готувала повідомлення про Прапор Украïни.
Учень 1. Прапор – це кольорове полотнище, офіційна емблема держави. Прапор Украïни – стяг із двох смуг – блакитного і жовтого кольорів. Украïнський прапор має давнє походження. Поєднання цих кольорів зустрічається на гербах і прапорах нашого народу здавна. Запорізькі козаки мали різні прапори, і один із них був синьо-жовтим.
Учень 2. Блакитний колір украïнського прапора – це колір ясного, чистого, мирного неба, а також води. Жовтий колір символізує пшеничну ниву, хліб, що дарує життя, а також золоте сонце.
Учень 3. Верховна Рада Украïни 28 січня 1992 року затвердила Державний Прапор Украïни. Щорічно 23 серпня відзначається День Державного Прапора Украïни.
Учень 4.
Прапор синьо-жовтий майорить,
А в кожного в душі кипить
Любов до нього, дорогого,
До неба синього, святого.
До лану златоï пшениці.
В очах сіяють в нас зірниці,
Радієм: ожила земля,
До нас, як мати, промовля.
Як прапор майорить святково!
Символізує рідне слово.
Він в кожнім домі – як святиня!
Він наша мрія жовто-синя.
З тим прапором ішли до бою,
З ним здобували славу й волю,
Котра пригноблена була,
Та відродилась, розцвіла.
Йому вернулась давня слава.
Є прапор наш і є держава,
Котра постала із ярма.
Краïни кращоï нема!
О.Лижник
Виступ групи, яка готувала повідомлення про Гімн Украïни.
Учень 1. Гімн – це урочиста пісня, символ державноï єдності. 6 березня 2003 року Указом Президента Украïни Державним Гімном Украïни затверджено національний гімн на музику М.Вербицького зі словами першого куплета та приспіву П.Чубинського «Ще не вмерла Украïни…».
Учень 2. Державний Гімн Украïни можна почути під час святкових урочистих подій, державних заходів, військових парадів, спортивних змагань. У школі під час святковоï лінійки, присвяченоï початку й закінченню навчального року, також лунає Гімн. Як треба поводитися під час звучання Гімну? (Відповіді дітей)
Учень 3
Ти бачив, як співають Гімн…
Ти бачив, як співають Гімн,
То всі встають, повір, при цім.
Ти чув, як велично співа
Свій Гімн краïна дорога.
І ти ще змалечку гордись,
Що украïнцем народивсь,
Бо Гімн – найпершу пісню в нас
Співає кожен, славить час.
Нехай вона ще у руïнах,
Та буде жити Украïна.
Гордися нею і співай
Найкращу пісню про свій край.
О.Лінник
-Послухаймо разом сьогодні Гімн Украïни. Загляньте у своï серця. Що відбивається в них, коли ви чуєте його?
(Звучить запис Гімну.)
Напевне, кожен із нас у ці урочисті хвилини відчув у своєму серці гарячу любов до своєï землі, ïï героïчноï історіï, готовність до самопожертви в ім’я Украïни, бажання бути гідним своєï Батьківщини. Ми пишаємось, адже всі ми – громадяни Украïни. Ми віримо в ïï світле майбуття і свою причетність до ïï щастя.
Кросворд. «Державні символи Украïни».
Робота в групах.
1. Хто автор слів Гімну Украïни? (М.Чубинський)
2. Край, де ви народились, живете і зростаєте. (Батьківщина)
3. Знак, що символізує міць держави. (Герб)
4. Людина, яка належить до певноï держави, підпорядковується ïï законам, перебуває під ïï захистом. (Громадянин)
5. Столиця Украïни. (Киïв)
6. Найголовніша пісня краïни. (Гімн)
7. Кольорове полотнище, офіційна емблема держави (Прапор)
- З давніх давен кожен шанував край, де народився, пишався ним, поважав і любив своïх батьків, які подарували життя, зберігав і примножував славу свого роду і рідного краю.
Нині наша ненька – Украïна переживає важкі часи.
Краïна-агресор топче наші землі, не хоче визнавати нашу державу самостійною. Гинуть під кулями відважні воïни – украïнці. Але жага до волі і любов до рідного краю переможно ведуть до мети – європейськоï і сильноï краïни.
Учень читає вірш «Рідний край».
Тут, де ми живемо,
Наш рідненький край,
Боже! Украïні щастя-долю дай!
Тут, де ми живемо,
Вся рідня, брати .
Боже! В серцях наших любов засвіти!
Тут батьки за волю
Лили свою кров –
Боже! Хай воскресне наша слава знов!
- У пам’яті про тих, хто віддав своє життя за наше світле майбуття, ми запалимо нашу родинну свічку. Хай наші серця приєднаються до всього чистого, світлого, що пов’язане з долею нашоï Украïни.
(Діти передають свічку один одному, а вчитель у цей час читає молитву)
Помолюся… за того, хто в горі, -
Хай розвіється сум ïх і страх,
Хай одужують кволі і хворі,
І тернистим не буде ïх шлях.
Помолюся за грішних у зраді, -
Хай простяться гріхи ïм усі,
Хай ніхто і ніколи не пада,
Хай в любові живуть і красі.
Помолюся за тих, хто в безвір’ï,
Мов незрячий, у світі живе,
Хто не знає любові й надіï,
Хто ще шляхом неправедним йде.
Хай молитва між всіма зірками
За всіх нас, як спокута, летить.
Та найперше за батька і маму
Буду щиро я Бога просить.
Дай ïм щастя! І дай ïм здоров’я!
Дай всього, що бажаю й собі.
Хай всім розумом, серцем, любов’ю
І душею належать Тобі!
О.Вершак
Практична частина
-Майбутнє Украïни буде залежать від ваших мрій, праці, вчинків, любові до рідного краю.
- Кожен із вас напише на відбитках долоньок ваших побажання для своєï краïни.
(Діти пишуть своï побажання на макетах своïх долоньок і кріплять на дошці навколо карти.)
(Добра, мудрості, краси, незалежності, спокою, доброзичливості, мудрих людей, миру, безпеки, радості, процвітання, щастя, творчості…)
- Закінчити наш захід я хочу словами поета Володимира Сосюри:
Любіть Украïну, як сонце любіть,
Як вітер, і трави, і води.
В годину щасливу і в радості мить,
Любіть у годину негоди.
Любіть Украïну у сні й наяву,
Вишневу свою Украïну.
Красу ïï, вічно живу і нову,
І мову ïï солов’ïну.
(Лунає пісня)
Украïна - це ми
Народились ми в Україні
На Поліссі, на Буковині,
На Поділлі і на Волині,
Біля сивих Карпат і в Криму.
Краю рідний мій, любий краю,
Якщо хтось мене запитає:
"Що таке, скажи, Україна?"
Я скажу відверто йому:
Приспів:
Україна - це я!
Україна - це ти!
Україна - це ми!
Україна!
Дивний спів солов'я
В білих квітах сади
Чорне море, Донбас, полонина!
Ми - єдина сім'я,
Сестри ми і брати,
Ми з тобою і є ця країна!
Україна - це я!
Україна - це ти!
Україна - це ми!
Україна!
Україна - це наша мова,
Кобзаря палаюче слово,
Це Дніпро стрімкий і Черемош,
Це смереки такі чарівні,
Але в першу чергу - це люди,
Це юнак, що замріяно любить,
Це дівчина, що вірно кохає,
Це народ, що співає пісні!
Я теж патріотично налаштована людина. Розділяю Ваші погляди, спрямованість залучити до цього якомога більше особистостей. Чим більше таких як Ви людей, тим сильніша та єдина наша нація.
